Федор ОВСЮК,
старший научный сотрудник, начальник методической группы ЦМВС, заслуженный работник культуры РСФСР.

Высокое предназначение.

Опыт деятельности военно-исторических музеев по патриотическому воспитанию на боевых традициях Армии и Флота имеет многовековую поучительную историю. Внимание общества и государства к этим музеям никогда не было постоянным. Оно усиливалось в сложной обстановке, например, когда страна испытывала большие трудности, или переживала горечь поражения, или находилась на пороге войны. Исторический опыт учит, что патриотизм — это решающий фактор единения российского общества в самые критические периоды его развития. И тогда роль военных музеев как признанных центров патриотического воспитания возрастает. Это можно подтвердить соответствующими примерами. Петр Великий, так много сделавший для возвышения государства Российского, укрепления его вооруженных сил, в своем указе 1702 г. повелел: «Трофейные мортиры и пушки, знамена, другие воинские знаки собирать, сохранять и на вечную славу ставить». Нам близки и понятны его замыслы и стремления.

В 1910 г. журнал «Офицерская жизнь» писал: «…Устройство военных музеев является насущной потребностью.… В особенности это важно теперь, дабы заглушить щемящую боль тяготеющей над нами Японской войны». Это понятно, поскольку, приобщая солдат и офицеров к героике исторического прошлого, можно было укрепить пошатнувшийся дух войск. Мы разделяем выраженное в тех взволнованных словах беспокойство. Ведь приближалась большая война, а создание военных музеев в России шло медленно.

В январе 1941 г. начальник Главного управления политической пропаганды Красной Армии генерал А. Запорожец в совершенно секретной записке обстоятельно докладывал Центральному комитету ВКП (б) о крупных недостатках военной пропаганды среди населения, в том числе с огорчением отметил: «У нас не развита сеть военно-исторических музеев. В Ленинграде, — писал он, имеется в забытом остоянии Военно-исторический артиллерийский музей и в Москве в нескольких комнатах ЦДКА ютится музей Красной Армии». В документе — тревога руководящего военно-политического работника, его стремление поправить дело в обстановке нараставшей военной угрозы.

А что можно сказать о внимании к военным музеям сейчас?

Современное сложное международное и внутреннее положение России, которое не сравнимо с ситуацией и 1910, и января 1941 гг., отражено в ряде важных государственных программных документов. Хотя угроза крупномасштабной войны с применение ядерного оружия, бесспорно, уменьшилась, тем не менее, опасность вооруженных столкновений, даже на глобальном уровне, не исчезла. Об этом свидетельствуют многочисленные кризисы, локальные войны и вооруженные конфликты последних лет (Балканы, Приднестровье, Чечня, Абхазия, Ирак). Серьезную угрозу представляет международный терроризм. Президент В. В. Путин отмечал: «Мы имеем дело с прямой интервенцией международного террора против России». Учитывая все эти и другие угрозы, Концепция национальной безопасности РФ, утвержденная президентом Российской Федерации, предусматривает не только адекватные меры военно-политического характера, но и использование богатств духовного наследия, традиций и учреждений культуры, создание необходимых социально-экономических условий для их развития и функционирования.

Ответственные задачи по расширению музейной сети и активному ее использованию поставила Государственная программа патриотического воспитания, утвержденная Правительством РФ. Положительно, что при обсуждении ее проекта на Всероссийской научно-практической конференции (26—27 октября 2004 г.) ее участники, призывая совершенствовать и активизировать патриотическое воспитание подрастающего поколения, особое внимание при этом уделили деятельности музеев. Увеличение количества историко-патриотических музеев, школьных музеев, музеев предприятий и учреждений оценивается в качестве одного из основных критериев реализации этой государственной программы.

Следует отметить, что в последние 10—15 лет в принципиально новой обстановке, в условиях острого противоборства в нашем обществе по-новому встал вопрос о социальном предназначении музеев. Некоторые из них были закрыты, другие — перепрофилированы. Что же касается военно-исторических музеев, то их деятельность оказалась востребованной, поскольку проводимая ими работа по формированию исторического сознания и патриотическому воспитанию соответствует национальным интересам и политике государства по обеспечению безопасности и укреплению обороны страны. Все, кто трудится в Центральном музее Вооруженных Сил (ЦМВС), гордятся своей причастностью к решению столь важных государственных задач, осознают высокое предназначение своего музея. Естественно, что это способствует повышению ответственности и творческой активности нашего коллектива.

Все это наглядно проявилось в деятельности музея в 2005 г., когда отмечалась знаменательная дата — 60-летие Победы в Великой Отечественной войне. Решать эти задачи коллективу музея приходилось в обстановке продолжающегося переходного периода, когда под влиянием массовой культуры Запада некоторые музеи стали вовлекаться в индустрию развлечений. Однако творческий коллектив нашего музея оказался верен своему призванию. Он четко проводил курс на привлечение посетителей, но не зрелищами, а новыми, более содержательными экспозициями, ярко и объективно отражающими многовековую историю и боевой путь Вооруженных Сил.

ЦМВС, как и другие музеи этого профиля, строит свою деятельность на основе изучения музейных предметов и выводов исторической науки, которая постепенно выходит из кризиса, вызванного крупным поворотом в социально-экономическом развитии страны. Благодаря этому наметились позитивные сдвиги в сторону более объективного отражения истории. Музейные сотрудники внимательно следят за этим сложным процессом и изучают его первые результаты. Были опубликованы фундаментальные труды, в которых осуществлены новые подходы к отражению военной истории. Среди них — «Великая Отечественная война. 1941—1945. Военно-исторические очерки» в 4-х томах, «Мировые войны XX века» в 4-х книгах, «Всероссийская Книга Памяти» (М. Воениздат. 2005) и многие другие. Вышли в свет 27 томов (50 книг) Русского архива, посвященных Великой Отечественной войне и содержащих ценные архивные материалы, в том числе уникальные документы, ранее не доступные историкам. Завершилась многолетняя работа большого коллектива ученых по созданию 8-томной Военной Энциклопедии — систематического свода военных знаний на современном уровне.

Отражая в своих экспозициях героизм воинов Великой Отечественной войны, сотрудники музеев нашли ценный справочный материал в кратком биографическом словаре «Кавалеры орденов Славы трех степеней» (М. Воениздат. 2000), в приложении к которому даны справочные данные также и на Героев Советского Союза и Героев России, звания которым были присвоены в 1990-е гг.

В процессе «контрнаступления правды» повторному пересмотру подверглась оценка Октябрьской революции. При этом полезно вспомнить, что еще недавно многие СМИ осуждали революции и гражданские войны за их жесткость и кровопролитие. И ныне многие ученые отдают предпочтение реформам. Но отмечают, что революции были объективной необходимостью и открывали простор для ускоренного развития не только в странах Запада, но и в России. Поэтому в новых, получивших высокую оценку школьных и вузовских учебниках по отечественной истории, нашла отражение новая точка зрения: Февральская и Октябрьская революции рассматриваются в единстве и получили общее название «Великая российская революция», которая подобно Английской XVII и Великой французской революциям XVIII вв. привела к изменению общества.

Новые подходы к оценке революции помогают понять причины всенародного подъема, готовности граждан СССР бороться с врагом до конца: они были приверженцами социалистического строя с его принципами социальной справедливости.

Постепенно в исторической литературе стала восстанавливаться объективная оценка достижений советской экономики, что имеет важное значение для музейного отражения экономической победы СССР в Великой Отечественной войне. Нисколько не принижая высокие темпы развития промышленности в дореволюционной России, отмечается, что советская экономика развивалась еще быстрее, увеличив по сравнению с дореволюционным уровнем выпуск промышленной продукции за 20 лет до начала Великой Отечественной войны в восемь раз. И если в 1913 г. Германия значительно превосходила Россию по своему удельному весу в мировом промышленном производстве, то в период Второй Мировой войны наша страна в два раза превзошла нацистскую Германию в производстве вооружений. Мы сбросили бомб в 1,3 раза больше, чем израсходовал этих боевых средств противник.

Может быть для некоторых читателей, находящихся под влиянием тенденциозных передач некоторых средств массовой информации, новые подходы к оценке революции и достижений советской экономики окажутся неожиданными. В таком случае я советую — читайте самостоятельно те труды, учебники и монографии, на которые делаются ссылки в этой статье, и вы убедитесь, что их авторы делают выводы аргументированные и взвешенные, показывая не только достижения советского периода, но и имевшие место недостатки, трудности, ошибки, репрессии, лишения, которые приходилось переносить нашему народу на пути к избранной цели.

Благодаря новаторским публикациям, новым исследованиям архивов и новым подходам к изучению истории коллектив ЦМВС завершил весной 2005 г. реэкспозицию пяти залов, представив посетителям новые, существенные по своей познавательной и исторической значимости материалы о людских потерях противоборствующих сторон, о военнопленных, о роли церкви, о противнике, о формированиях, воевавших на стороне врага. Значительно расширена экспозиция об открытии второго фронта и боевых действиях союзников во Второй мировой войне. Всего в экспозицию в обновленных залах было введено около 1000 новых экспонатов, что свидетельствует о большом масштабе реэкспозиции.

Анализируя изменения в запросах посетителей, мы пришли к выводу, что дети, увлекающиеся компьютерными играми, стали хуже воспринимать статичные экспозиции музеев. Поэтому в новом зале Курской битвы авторской группой под руководством начальника отдела В. И. Семченко сделана попытка имитировать динамику боя. Это понравилось не только юным, но и большинству взрослых посетителей.

Новые подходы и новые решения обогатили новым опытом выставочную и массово-просветительную работу. Так, в 2005 г. музей создал три стационарные и 12 передвижных выставок в России и за рубежом. Их посетило около 500 тыс. человек, в том числе многие тысячи военнослужащих отдаленных гарнизонов.

Во всех этих музейных мероприятиях в России и за рубежом активно участвовали начальник ЦМВС полковник А. К. Никонов, его заместитель полковник С. В. Есипов, начальники отделов В. И. Семченко, О. В. Тихомирова, А. В. Легейда, старшие научные сотрудники А. О. Морозова, Е. И. Пахомова, Т. Е. Куваева, С. Б. Андреева, А. Н. Дементьев, Е. А. Породина и др.

ЦМВС, являясь головным по отношению к другим музеям армии и флота, играет важную роль методического центра. Он организует изучение, обобщение и распространение передового опыта патриотического воспитания. Регулярно, ежегодно проводятся региональные стажировки сотрудников музеев Москвы и Подмосковья. Два раза в год издаются Информационно-методические сборники, в которых публикуются содержательные материалы о событиях военной истории, об опыте патриотического воспитания и музейной работы, информация о новой военно-исторической литературе. Методическая группа ЦМВС участвует в обобщении и распространении опыта патриотического воспитания, изучая ежегодные отчеты музеев Армии и Флота и, совместно с отделом культуры ГУВР, готовит обзоры о работе военно-исторических музеев, которые ежегодно направляются в военные округа и флоты, коллективам военных музеев. Научные сотрудники ЦМВС, как и других музеев, непосредственно участвуют в создании новых музеев и комнат воинской славы и занимаются дальнейшим совершенствованием их работы по патриотическому воспитанию.

Новые подходы обогатили и научно-исследовательскую работу музея. Так, в процессе реэкспозиции Зала Победы был сделан шаг вперед в более глубоком понимании содержания понятия «победа в войне». Дело в том, что ни в Большой, ни в Малой, ни в Советской военной энциклопедии нет определения такого распространенного, такого многозначительного слова, как победа. Обыденное представление о победе ассоциируется обычно лишь с успешным завершением боевых действий. Ответ был найден сначала в опубликованной в 1995 г. книге «Памяти павших», в главе, принадлежащей перу академика РАЕН С. А. Тюшкевича, а затем в находившемся в 2000 г. в печати шестом томе Военной Энциклопедии в статье доктора военных наук В. В. Круглова, в которой дается определение понятия «победа в войне», названы международно-правовые документы, которыми оформляются условия мира; показаны многообразные последствия побед и поражений; рассмотрены различные варианты возможности достижения победы в современной войне; указана литература. Приводим определение: «Победа в войне — нанесение поражения противнику и достижение одной из воюющих сторон политических и военно-стратегических целей войны. Непосредственным результатом победы является прекращение военных действий на условиях победителя, что оформляется двусторонним или многосторонним международно-правовым документом: актом о капитуляции, соглашением о перемирии, мирным договором и др.». Вопрос сущности победы приобрел ныне большую актуальность, поскольку силы, заинтересованные в охаивании всего советского, стремятся свести ее только к водружению Знамени над рейхстагом и проведению Парада Победы. А о других слагаемых победы предпочитают умалчивать. А сказать есть о чем. В чем же конкретно выражается новый поход к решению этой проблемы, такой значительной в познавательном и политическом плане?

Во-первых, необходимо отметить, что в содержательной статье В. В. Круглова конкретно о победе в Великой Отечественной войне не говорится. Поэтому пришлось, в известной мере, самостоятельно на основе изучения исторических фактов, документов и исследований раскрывать конкретное содержание понятия Победа в Великой Отечественной войне.

Во-вторых, поскольку ключевым положением в приведенном выше определении «победы» является достижение политических и военно-стратегических целей войны, важно уяснить, какие именно цели в Великой Отечественной войне ставились и как они были достигнуты. Вопрос о целях войны не так прост, как может показаться на первый взгляд. Дело в том, что не мы начинали войну. Она нам была навязана. Исходя из этого, первоначальные цели войны сводились к отражению агрессии, защите своей свободы и независимости, разгрому врага. Впервые политические цели войны были официально провозглашены И. В. Сталиным и стали предметом обсуждения во время визита британского министра иностранных дел А. Идена в Москву в декабре 1941 г.; восстановление существовавшей до 22 июня 1941 г. советской западной границы; обеспечение сферы интересов СССР в государствах, граничащих на западе; восстановление нанесенного войной ущерба и ослабление на максимально возможное время немецкого военного потенциала путем разделения Германии на несколько государств. Великобритания как в 1941 г., так и в мае 1942 г. во время переговоров Молотова в Лондоне всячески препятствовала признанию новой западной границы Советского Союза. Работа по дальнейшему определению целей войны продолжалась в 1942 и последующие годы. Она была возложена на созданную комиссию под руководством члена политбюро ЦК ВКП (б) заместителя председателя ГКО В. М. Молотова.

Не менее сложно понимание целей войны СССР против Японии. Многие годы при этом ссылались на стремление нашей страны вернуть себе Южный Сахалин и Курильские острова. Однако это не совсем так, ибо Япония в начале 1945 г. соглашалась сделать это при условии, что Советский Союз будет соблюдать нейтралитет в войне на востоке. Советскому руководству были понятны коварные цели японской дипломатии, стремившейся таким образом поссорить нас с союзниками, расколоть антигитлеровскую коалицию. Но более важно другое: Сталина как дальновидного политика беспокоила проблема — как не допустить выхода американских войск в конце воны к нашим весьма протяженным границам с Китаем и Кореей. А этого можно было добиться, лишь приняв участие в боевых действиях в Маньчжурии и Корее. В-третьих, анализ итогов войны показывает, что СССР добился своего, достиг намеченных впечатляющих, исторически значимых целей. Ведь разгромив совместно с союзниками вермахт, СССР не только отстоял свою свободу и независимость, внес решающий вклад в освобождение стран Европы и Азии, но и достиг политических целей войны; утвердил себя в новом международно-правовом и геостратегическом положении, вместе с другими народами осуществил меры по установлению послевоенного миропорядка, по искоренению фашизма и осуждению военных преступников; явился соучредителем и членом ООН, стал постоянным членом Совета безопасности, где получил право вето при решении крупных проблем международной безопасности. СССР получил самые справедливые границы, узаконил вхождение в свой состав Западной Украины и Западной Белоруссии, Бессарабии, Северной Буковины, области Петсамо, Кенигсберга и прилегающего к нему района, Южного Сахалина и Курильских островов. Тем, кто в этих изменениях границ видит лишь реализацию имперских амбиций Сталина, нелишне будет напомнить, что наши союзники по войне, хотя и не сразу, но все же признали обоснованность советских целей войны, законность восстановления границ 1941 г. и других перечисленных изменений. Достаточно сослаться на оценку, данную И. Иденом, который был вынужден отметить: «Цель русских … заключалась в том, чтобы обеспечить максимальные границы будущей безопасности России». Черчилль в 1944 г. отмечал: «Запросы русских никак не выходят за пределы границ бывшей царской России, а в ряде случаев они заметно меньше».

Проведенное в Хельсинки через 30 лет после окончания войны Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе (1975 г.), в котором участвовали руководители 33 европейских государств, США и Канады, подвело политический итог войны, официально подтвердило нерушимость границ и территориальную целостность европейских стран.

Далее, в порядке компенсации за ущерб от фашистской оккупации, СССР демонтировал и ввез к себе 4389 предприятий из Германии, Польши, Австрии, Венгрии, Чехословакии и Маньчжурии, получил одну треть трофейного военного и торгового флота. Таков далеко не полный перечень того, что входит в понятие победы, которая по праву называется великой. Ибо в тысячелетней истории России не было войн, которые могли бы сравниться с Великой Отечественной не только по беспримерному размаху боевых действий, но и по величию подвига советского народа и его Вооруженных Сил, спасших не только свою страну, но и все человечество от фашистского порабощения.

В-четвертых, цена Победы определяется не только ее всемирно историческим значением, колоссальными масштабами происшедших военных и политических свершений, но и огромными людскими и материальными потерями, понесенными в многолетней ожесточенной борьбе. Общие потери СССР — 26,6 млн. человек. В силу ряда известных причин Красная Армия понесла большие потери по сравнению с противником. Однако при этом важно учитывать главное. После безоговорочной капитуляции фашистской Германии ее вооруженные силы вообще перестали существовать. А Красная Армия на 9 мая 1945 г. считалась самой сильной в мире, имела в своей составе 12839,8 тыс. человек, 35,2 тыс. танков и САУ — в 1,6 раза больше, чем было на 22 июня 1941 г., орудий и минометов — 321,5 тыс. ед. превышение в 2,9 раза, боевых самолетов — 47,3 тыс. шт. — в 2,4 раза больше, чем в начале войны.

Социологические исследования показали, что 68,5% респондентов считают, что победа стоила той цены, которую за нее заплатили. Иначе говоря, победа над фашизмом значительно важнее, чем людские жертвы.

Несмотря на большие разрушения и потери, Советский Союз вышел из войны более мощным как в экономическом, так и в военном отношении. Золотой запас СССР в 1945 г. составлял 2,5 тыс. т. Напряженным трудом народа уже в 1948 г. был восстановлен довоенный уровень промышленного производства. Широко известны достижения Советского Союза в послевоенный период. Многие годы, пока не началось замедление темпов развития, экономика СССР развивалась рекордно быстрыми темпами. Победив врага, СССР стал второй сверхдержавой мира. Это спасло человечество от ужасов ракетно-ядерной войны, позволило народам нашей страны и всего мира пользоваться благами мирной жизни в течение ряда послевоенных десятилетий. Таков краткий ответ на вопрос: что значит победа Советского Союза в Великой Отечественной войны? Но этим не исчерпывается ее историческое значение. «Став, вслед за Великой Октябрьской революцией в России 1917 г., символом XX в., победа над фашизмом создавала условия для разрешения основных противоречий середины XX в., обеспечила сохранение прогрессивно-гуманистической перспективы развития человечества и демократических принципов жизни в различных формах, ликвидацию позорной колониальной системы и т.д.».

Благодаря поддержке главной редакции Военной Энциклопедии, с любезного согласия автора упомянутой статьи профессора В. В. Круглова, изложенная выше интерпретация понятия «победа в войне», сформулированная на основе исторических фактов, за два года до выхода в свет шестого тома была введена в музейную практику ЦМВС, рассмотрена на научно-практическом семинаре начальников военных музеев. В Информационно-методическом сборнике ЦМВС № 6 помещена соответствующая публикация, изготовлена и экспонируется в Зале Победы карта «Изменение государственных границ в результате Второй мировой войны». Сотрудники и посетители музея проявили к этой важной и актуальной теме живой интерес.

Однако огорчает тот факт, что некоторые историки, судя по содержанию новых школьных учебников, не использовали данную статью из Военной Энциклопедии при написании глав о Великой Отечественной войне. Впрочем, в наше время, когда научная литература издается удручающе малыми тиражами, это вполне объяснимо.

Надо откровенно признать, что новое истолкование величия Победы медленно внедряется в музейную практику. Заместитель начальника ЦМВС полковник С. В. Есипов с группой сотрудников активно участвовали в создании большой юбилейной выставки в здании Центрального музея Великой Отечественной войны на Поклонной горе. К сожалению, они не использовали наш собственный опыт, как научного определения, так и эспозиционного отражения великого подвига советского народа и его Вооруженных Сил.

Нетрудно предположить, что потребуется еще некоторое время и определенные усилия, чтобы в деле утверждения исторической правды о Победе был сделан новый шаг, чтобы новое, подлинно научное понимание ее сущности стало достоянием общества. Ученым и, прежде всего, историкам и музейным работникам многое предстоит сделать, чтобы это новое определение вошло в школьные и вузовские учебники, в труды по истории Великой Отечественной войны, нашло отражение в музейных экспозициях, обогатило исторического сознание молодежи, всех граждан более конкретным, достоверным и аргументированным пониманием величия Победы и, таким образом, был сделан новый шаг в содержании патриотического воспитания в нашей стране.

Большой вклад творческого коллектива ЦМВС по патриотическому воспитанию молодежи, всех категорий граждан РФ получили высокую оценку Президента В. В. Путина, министра обороны РФ, руководства Главного управления воспитательной работы вооруженных сил РФ.

11 мая 2005 г., вскоре после окончания торжеств, Центральный музей Вооруженных Сил, наряду с некоторыми другими музеями и деятелями культуры, был награжден Президентом В. В. Путиным как председателем Российского организационного комитета «Победа» памятной медалью «60 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.». Испытывая в связи с этим чувство высокого удовлетворения, руководство и сотрудники ЦМВС не забывает о необходимости постоянного совершенствования музейной работы, повышения эффективности патриотического воспитания.

ЛИТЕРАТУРА

1. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006—2010 годы» М. Росвоенцентр. 2005.
2. Великая Отечественная война 1941—1945. Военно-исторические очерки. М. Наука. 1999.
3. Мировые войны XX века. М. Наука. 2002. Кн.3.
4. История военной стратегии России. — М. 2000.
5. Круглов В. В. Победа в войне. Военная Энциклопедия, Т.6 М. Воениздат. 2002.
6. Ржешевский О. А. Сталин и Черчилль. Встречи. Беседы. Дискуссии. Документы и комментарии. 1941—1945. М. Наука. 2004.
7. Россия и СССР в войнах 20 века. Потери Вооруженных Сил. Статистическое исследование. М. ОЛМА-ПРЕСС. 2001.
8. Женщины России в экстремальных условиях: исторический опыт, проблемы, пути решения. М. Информ-Знание. 2006.
9. Данилов А. А., Пыжиков А. В. Рождение сверхдержавы. СССР в первые послевоенные годы. М. РОССПЭН, 2001.
10. Тюшкевич С. А. В прошлом ищут не пепел огонь. М. Проспект. 2005.

наверх